Fırat Üniversitesi Veteriner Fakültesi Veteriner Hekim Tarihi ve Deontoloji Anabilim Dalı tarafından, Türkiye genelindeki veteriner fakültesi öğrencilerinin yapay zekâ teknolojilerini eğitimde kullanma düzeyleri, bu teknolojilere bakış açıları ve akademik etik konusundaki tutumlarını belirlemeye yönelik bir araştırma başlatıldı.
Fırat Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Etik Kurulu onayıyla yürütülen çalışmada, veteriner hekimliği eğitimi alan öğrencilerin yapay zekâ uygulamalarını hangi sıklıkta kullandıkları, bu teknolojileri nasıl algıladıkları ve akademik süreçlerde etik sınırlar konusundaki görüşleri bilimsel olarak analiz edilecek.
Araştırma kapsamında hazırlanan çevrim içi anket, gönüllülük esasına dayanıyor. Katılımcıların vereceği yanıtlar yalnızca bilimsel amaçlarla kullanılacak olup, veriler anonim şekilde ve toplu olarak değerlendirilecek. Ankette kişisel kimlik bilgileri talep edilmiyor ve 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu kapsamında hiçbir kişisel veri üçüncü kişilerle paylaşılmıyor.
Yaklaşık 2–3 dakika süren anket çalışmasıyla, Türkiye’de veteriner fakültesi öğrencilerinin dijital dönüşüm sürecindeki konumu ve yapay zekâya bakışı ortaya konulacak. Araştırma ekibi, elde edilecek bulguların hem veteriner hekimliği eğitimine hem de akademik etik tartışmalarına önemli katkılar sağlayacağını belirtiyor.
Araştırma, Prof. Dr. Abdullah Özen, Prof. Dr. Rahşan Özen ve Beyza Berfin Şener tarafından yürütülüyor.
Veteriner fakültesi öğrencileri ankete aşağıdaki bağlantı üzerinden katılım sağlayabilir:
🔗 Anket bağlantısı:
https://docs.google.com/forms/d/1PpxqBoMY5wscBrMK5MgPnDQTYxGBjLz0CRDmh_TQ4IQ/viewform
Haber: Fırat Üniversitesi Veteriner Fakültesi
About the Author
